暖爱行动
#我的人生长河#
踏进王继发家的小院，月季、三角梅、铁海棠鲜花盛开，金桔挂满枝头，尽管在深秋，小院也是生机勃勃。
屋里，壹棵松公益基金会的志愿者们正在调整机位和灯光。
“王爷爷，您往这边坐一点。”
镜头里，王继发端正地坐着，时而响应志愿者提出的需求。
“我看这里可以吗”，他指了指其中一个镜头。
为了迎接这群年轻热闹的到访者，王继发显然提前用心收拾过自己。成套干净平整的军队便装，让这位年过八十的老人看起来神采奕奕，尽管已经退役多年，但军人的精神面貌是刻进骨血里的。
王继发是退役军人。刚进部队那年，他将将20岁。如今，他已经83。在属于他的这条人生长河里，一幅幅画卷徐徐展开。
时代的“选择”
“家里许多年没有这么多人来过了”，王继发面对志愿者笑呵呵地说。
“那平时家里没这么多人的时候，您都做些什么呢？”志愿者问到。
“和一群老人们凑一块儿‘拉呱’啊。”
拉呱，上海话，意同聊天。
王继发居住的小区中心地带，有一个小花园，长廊、石桌、座椅，一应俱全。阳光明媚的下午，小区里的老人们就会三五成群聚到这里，一块儿“拉呱”。
聊什么？
聊晚报上刊登的新闻，聊身边的大事小情，聊书里记载的历史，当然也会聊印刻在自己脑海里的“历史”，比如王继发的军旅生涯。
1961年，作为师范生的王继发弃文从戎，进入部队当了兵。
念师范、当老师，读书明理、教书育人，是那个年代很多人的向往，对于王继发这样在战火中艰难谋生的家庭来说，更是最经济的选择。而后去当兵，却是时代的选择。
尚未从师范毕业的王继发，在时代浪潮的推动下，进入了炮兵部队。
在当时的炮兵部队，师范生王继发是一名地地道道的“知识分子”，有文化、懂函数、会方程，“先天优势”让他自然而然成为了一名测绘员。
测绘，简单来说就是测量和绘图。自古兵家运筹帷幄、决胜千里，测绘保障都是不可或缺的重要角色。对于炮兵而言，测绘员就是眼睛，火炮能不能打准，全看勘察测绘的质量。
不同于现在的卫星导航、科技支撑，20世纪60年代的测绘工作，更依靠人，双脚丈量、人工计算。一壶水、几个馒头，再装上一点儿萝卜干儿，测绘员便出发了，带着测绘工具，翻山越岭。
完成测绘工作，必须有过硬的数学功底。作为班长的王继发，还需要肩负起新兵的培训任务，“测绘员对计算要求很高的，不仅要算得快，还要算得准。不然炮发不准，那问题可就大了。”
此时，说起三角函数、公式方程的王继发仿佛进入了“sin、cos”的函数世界，适时用双手比划，模拟着在黑板上写字绘图的样子。这时候的他，脑海里一定有当年站上讲台的画面在播放。
六十年代初当兵的人，无疑都有着一段特别的部队生活。连年自然灾害之下，普通百姓食不果腹，军队的口粮自然也受影响。
“那时候是真的苦啊，基本都吃不饱。”每个人通常一餐只能吃上一个馒头，而王继发只有半个，他会将另外半个分给战友。“我食量比较小一点，就吃半个，另外半个就分给食量大的战友吃。”
因而在日常训练和出任务之余，军人要自主开荒，自给自足。
春天，在军营周边的山区，你会看到原本漫山遍野的映山红，在镰刀锄头的挥舞下一点点消失，随即种下各种瓜果粮食。当时，部队需要靠这些地瓜、山芋维持生存。
那些年，王继发学会了几乎所有农活，“挖地、插秧、收稻，我都会”。
几年后，因为各方面表现突出，王继发被选送到北京，进入解放军测绘学院深造学习。“那个时候年纪小，没有什么升迁意识，稀里糊涂就去了北京”。原以为会这样一路走下去，却没想到，突然有一天，就转业回到了上海。
“我们这代人的命运，与时代紧密相连，当兵也好，转业也好，都是时代的需要。”
从20岁到30岁，那是属于王继发的青春岁月。风华正茂的十年，献给部队，献给国家。
是归途，也是“新程”
1971年，王继发转业进入上海市第六制药厂。
离开北京，回到上海，亦是回归家庭。妻子清晨出去田间地头劳作，至晚方归，忙碌又辛苦，家里大大小小的事情，便由车间工人王继发一手操办。为了方便带孩子、做家务，也为了增加家庭收入，他常常选择早中晚三班倒的工作模式。
优秀的人，无论在哪里都会脱颖而出。不久，王继发被调到工厂宣传科，开办技校，培训新人。技校不仅学习技术，也要学文化知识、学数学、学政治。王继发能在技校成为王老师，得益于他的师范出身和军人履历，更得益于十几年如一日的看书学习、不断进步。
早年间在部队的生活无疑是规律而单调、统一而枯燥的，日复一日、年复一年，但读书这件事，王继发从不落下。
“当兵的时候，我们一个月有六块钱，五块钱寄回家，一块钱留给自己开支，买牙膏肥皂和买书。”是的，王继发的日常支出里，总有一笔钱，是留给书籍的。“我所有的业余时间都用来看书了。” 新书买不起，那就买旧书，几毛钱一本，从不间断。
“不过那时候书籍没有现在这么丰富，大部分都是看马列主义的书，还有辩证唯物和历史唯物主义之类的书。”大量的政治思想学习，和本身就很出色的数学能力，为王继发站上技校讲台夯实了基础。
于是，王继发在家辅导孩子功课，在单位教授学生课业。
当兵时令行禁止的王继发，成为老师后也十分严格。遇到学生不听话怎么办？家访。他记得每个学生的家庭住址，记得他们的父母上什么时间段的班次，清楚什么时候上门一定能找到在家休息的家长。后来，技校也有学生在他的督促下考上了大学。王老师的声名就这样传开来，也住进了学生们的心里。
就这本次采访的前几天，王老师还受邀参加了同学会。
20世纪末，王继发从上海第六制药厂退休。
这几十年一路走来，身份在变，职业在变，不变的是来自军人的一身傲骨和正气。
83岁的王继发，闲暇时种花逗鸟，和看书。从纸质书，到电子书，看书已经成为了王继发生活的一部分。
或许，一个淅淅沥沥的雨天，在李子园村某个庭院窗口，你会看到一位老人正捧着手机，读最新出版的小说，大概率是描写军旅生活的题材。又于某个阳光明媚的午后，在小区花园偶遇一位老人，精神矍铄，他正和一群老伙计们探讨刘邦项羽的世界。
“我是一个兵
来自老百姓
打败了日本侵略者
消灭了蒋匪军
我是一个兵
爱国爱人民
革命战争考验了我
立场更坚定……”
采访尾声，志愿者聊起了军歌，王继发接着歌名就唱了出来，每一句歌词都记得清楚。
